A expressão “sem que“ passa uma ideia concessiva ou consecutiva?
A locução “sem que“ assume não só as idéias de concessão e conseqüência, mas ainda uma idéia adversativa, uma idéia de modo; um sentido condicional:
Sem que estude, não será aprovado (idéia de condição). Equivale a dizer: Se não estudar, não será aprovado.
Estudou sem que conseguisse aprovação (concessiva). Equivale a: Estudou; apesar disso, não conseguiu aprovação. Ou ainda: Estudou, mas não conseguiu aprovação (idéia coordenada adversativa).
Não fala de sua própria sem que acabe chorando (ideia consecutiva). Equivale a: todas as vezes que fala de sua própria vida, acaba chorando.
Ele é responsável, sem que o aceite, pela escolha do seu destino (concessão). Equivale a: Ele é responsável mesmo sem aceitar pela escolha do seu destino.
Retirou-se sem que chamasse seus colegas. / Saiu sem ser percebido. (ideias de modo).
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